EN RU CZ
MainКарта сайтаКонтакты
Apply now On-line Test

Языковые курсы в Праге!

Международная языковая школа O’key всегда поддерживает и развивает интерес своих студентов к изучению иностранных языков. Познакомьтесь со спецпредложениями языковой школы O’key. Учите иностранные языки с выгодой!

Подробнее >>>

Английские каникулы для подростков в Праге

Английские каникулы для подростков в Праге

Спешите бронировать места!

Подробнее >>>






Skip Navigation Links
О школе
Изучение языков
Типы языковых курсов
Расписание и цены
Корпоративное обучение
Образование за рубежом
Полезные ссылки
Стиль жизни O'key
16 лет Окей и выставка Н. Горы
День сплетенных языков 2014 и фотоконкурс «Česká krajina, místo, kde žiju»
Старый новый год и выставка В. Цицея
Ретро День Рождения Окей и выставка Н. Смородиновой
День сплетенных языков 2013 и фотоконкурс «Коммуникация»
Фотовыставка «Балет» от фотохудожников - членов Еврофотоклуба
Фотовыставка Е. Михайлова «По дороге со слонами»
Выставка П. Филина «Разноцветный мир»
Выставка О. Рея «Второе лицо»
День сплетенных языков 2012 и фотоконкурс «Люди, их обычаи и привычки»
Фотовыставка П. Головатиной-Мора «Медельин: галерея одной поездки на метро»
Фотовыставка А.Резника и Е. Чепелковой «Пражские девушки 2»
Фотовыставка А. Минибаевой и Н. Гнидеца «Пражские девушки»
Фотовыставка Б. Утебаева и С. Честного «Тени древних городов»
Фотовыставка П. Башаринова «Взгляд сквозь объектив на Старый Свет»
День сплетенных языков 2011
Открытие Международной языковой школы O'key в Праге
Scroll up
Scroll down

Изучение иностранных языков: мифы и реальность

 Главная  >> Полезные ссылки >> Мифы об изучении языков

 

Обучение индивидуально или в составе небольшой группы является наиболее эффективным.

Миф!

Общепринято заблуждение, что индивидуальные уроки позволяют достичь максимального прогресса в обучении. Реальность же такова, что для наработки многих важнейших умений, из которых и состоит знание языка, таких, например, как понимание речи на слух, намного эффективнее оказывается взаимодействие с различными людьми. При этом происходит знакомство и привыкание к различным акцентам одного и того же языка, манере говорения и т.д. С обратной же стороны, при взаимодействии только с одним человеком - происходит настройка именно на его специфический акцент, на особенности произношения, на используемые фразеологизмы и устоявшиеся выражения. И чаще всего при контакте с каким-либо другим носителем языка возникает психологический барьер, мешающий общению, а иногда и вообще пониманию.

В то же время, развитие разговорных навыков в группе из, скажем, 6-8 человек происходит намного более интенсивно по сравнению с микро-группой из 2-3 человек или индивидуальными занятиями. И в дополнение, общение с различными людьми на взаимно-интересные темы всегда добавляет свою изюминку в обучение, делая уроки намного более увлекательными и живыми.

Но… Если необходимо освежить уже освоенные навыки, или улучшить какие-то специфические аспекты знания грамматики или лексикона пропущенные на предыдущем уровне обучения – может оказаться более разумным пройти короткий индивидуальный курс именно по необходимой теме или темам, таким образом подготавливая себя к следующей ступени обучения.

 

Стоит только сделать перерыв, как забывается все!

Правда, но только частично!

Проще всего привести аналогию с занятиями в тренажерном зале. Мышцы становятся сильными и продолжают расти в процессе занятий. Что же происходит при прекращении тренировок? Да, мы все знаем не понаслышке – чтобы держать свое тело в форме, тренироваться нужно регулярно. Отличается ли изучение языков от силовых тренировок? К сожалению, нет.

Но… Есть и хорошие новости. Возвращение в форму у профессионального спортсмена происходит гораздо быстрее, чем, скажем, у любителя. И, действительно, восстановить что-то приобретенное ранее намного проще, чем обрести это впервые, хотя в любом случае на это потребуется какое-то время. Вместе с тем, периодическая языковая практика в различных жизненных ситуациях или на работе помогает постоянно сохранять то, что было приобретено в результате обучения.

 

Невозможно выучить иностранный язык быстро, для этого требуются годы…

В общем-то правда, хотя и не всегда!

На самом деле это зависит от многих факторов. В первую очередь - от интенсивности занятий. Обычно требуется от 6 до 8 месяцев, чтобы изучить очередной уровень знания языка (всего существует 6 уровней) – при регулярных занятиях три раза в неделю. При уменьшении интенсивности до двух занятий в неделю срок освоения очередного уровня может составить около 12 месяцев. Таким образом, можно легко самостоятельно подсчитать, сколько займет обучение при различной регулярности занятий.

Но… В наше время существуют интенсивные курсы, позволяющие сократить время освоения очередного уровня до 2-3 месяцев! Однако не стоит забывать, что цели обучения различны для всех людей, и если для кого-то хватит 2-3 уровней (что вполне достаточно для повседневного общения на достаточно широкий круг тем), для других же и всех 6 уровней может оказаться мало!

 

Занятий 1-2 раза в неделю вполне достаточно

Обычно вовсе нет!

Опять же все зависит от ваших целей. Помните сравнение со спортом? В спортивном зале можно увидеть людей с различным уровнем подготовки. От чего это зависит? Вероятно, от того как часто они посещают зал, и как усердно они тренируются. Часть тренирующихся просто хочет поддерживать форму, в то время как перед другими стоят намного более амбициозные цели. Если вам действительно необходимо совершенствовать язык – одного-двух занятий в неделю будет явно недостаточно.

Но… Если вы знаете язык уже на достаточно высоком уровне, то двух раз в неделю вполне хватит для того, чтобы его поддерживать и немного развивать. Будет ли приемлемо посещать тренировочный зал раз в неделю? Да, но только помня о простом правиле: это лучше чем ничего! И следует признать, что в этом случае не стоит ожидать слишком многого.

 

Чтобы выучить иностранный язык необходимо потратить уйму времени на тренировку грамматики.

Совершенная неправда!

Следует ли учить грамматику вообще? Да! Следует ли активно ее тренировать? Да! Стоит ли сидеть часами, заучивая правила? Пожалуй, только в том случае - если это нравится само по себе. Но для изучения грамматики существуют и более эффективные методы. Освоение новой грамматической конструкции или правила подразумевает некую работу, которая должна быть проделана - как письменно, так и устно. В то же время, это может быть организовано в более увлекательном виде. Изучение иностранного языка часто требует некоторого усердия, но совсем не обязательно превращать процесс в полную скуку, во всяком уж точно при применении коммуникативной методики в изучении языка.

Но… Не обольщайтесь! Домашняя работа в любом случае неизбежна. Это необходимая часть процесса, которая повышает эффективность и скорость обучения.

 

Лучше всего если учителем будет носитель языка

Предубеждение!

На самом деле, главное иметь профессионального, квалифицированного учителя. Следует учитывать, что получение сертификата, разрешающего носителю языка преподавать, чаще всего занимает всего месяц, что явно недостаточно для того, чтобы действительно стать хорошим преподавателем. В то же время, нет никакой гарантии, что наилучшего результата можно добиться с учителем, говорящим на вашем родном языке. Эффективность обучения зависит не от национальности, а скорее от отношения учителя к процессу обучения, от его уровня знаний, и, конечно же, от профессионализма. Часто учитель, говорящий на Вашем родном языке, будет способен упростить начальные этапы обучения. Но это вовсе не значит, что он будет переводить на ваш родной язык. Просто, зная оба языка – в особенности их отличия друг от друга, он будет способен предугадать возможные трудности, возникающие на каждом этапе обучения. С другой стороны, знания носителя языка о культуре страны, в которой он родился и жил, ее реалий несравненно больше по сравнению с преподавателем-иностранцем.

Но… Само собой, вне зависимости от того какой язык является родным для учителя, в первую очередь на качество обучения влияет уровень его квалификации.

 

Сертификаты, выданные школой, подтверждают мой уровень языка для обучения и работы за границей

Чаще всего нет!

99% образовательных учреждений в англо-говорящих странах, а также многие зарубежные компании, требуют подтверждение знания языка, выданное уполномоченным и независимым экзаменационным комитетом. Их существует несколько, как и экзаменов, которые принимаются в разных странах для осуществления различных целей. Так, например, международный экзамен IELTS нужен, как правило, для иммиграции в такие страны как Канада, Австралия или Новая Зеландия, TOEFL требуется для обучения в университетах Америки. Подробнее о Международных экзаменах.

Но… Некоторым компаниям, куда вы хотите устроится на работу, будет достаточно ознакомиться с письменным подтверждением серьезного изучения иностранного языка, таким как сертификат выданный вашей школой, и/или письменная рекомендация непосредственно от вашего учителя.

 

Сдавать международный экзамен на знание иностранного языка слишком сложно!

Миф!

Это действительно требует определенных усилий и прежде всего серьезного отношения к подготовке. И здесь важен не только ваш уровень языка, но и знание формата проведения экзамена. Требуется не только приобрести необходимые навыки и подготовить эффективную стратегию для сдачи выбранного экзамена (известно, что разные формы и виды экзаменов требуют разного подхода при сдаче), но также и практиковать распределение времени, отведенного на экзамен. Было бы неплохо пройти специальный краткосрочный курс подготовки, во время которого учитель расскажет все, что необходимо знать для сдачи (включая специфические требования и формат проведения экзамена), а также убедится, что знания языка и словарный запас соответствуют выбранному экзамену. Такого рода практика также поможет преодолеть – или как минимум уменьшить – стресс, связанный с процедурой сдачи экзамена.

Но… Если вы точно знаете, что требует формат экзамена и посвятите определенное время тренировке, серьезный международный экзамен на сертификат становится просто обычным тестом, сдать который не представляет труда при условии, что вы имеете достаточный уровень языка.